いじめへの対応，「連載　学校での危機管理について学ぶ06」

月刊　生徒指導，53（10）

吉田順『いじめ指導24の鉄則』（学事出版）では、「『いじめかどうか』の判断にこだわる必要はない」と明言している。いじめ指導で一番重要なのは、生徒同士の不適切な関わりを見逃さないという教師の姿勢である。

44－47頁