私の視点・小学校の外国語活動　「伝えたい」を大切にして

『朝日新聞』 朝刊

小学校外国語活動・英語教育について、早期化や教科化が打ち出されているが、授業内容や授業方法について語られることは少ない。授業内容を考えた上で授業時数や開始学年をきめるばきであることを論じている。また児童には、「伝えたい・わかりたい」という気持ち（動機）と「伝わった・わかった」という体験が必要であることを述べている。