小・中学校9年間を視野に入れたプロジェクト型外国語活動
『英語教育』 11月号 大修館書店
外国語活動を小学校5・6学年だけで考えていくのではなく,5・6学年を中心に据えて,意欲やコミュニケーションへの態度,活動方法で中学校と繋ぐことや,1~4学年で1年に1つでも達成感を味わえる課題解決的な活動を経験することで,高学年の外国語活動への意欲となる。このように,5・6学年2年間を切り離して考えるのではなく,9年間を見通したカリキュラムの必要性について,実践したカリキュラムを示しながら論じている。
単
pp. 19-22