The Project-Based Curriculum ― The Best Alternative to the PPP Approach in Language Teaching in Japanese Elementary Schools ―

International　Conference on　Teaching and　Learning of　English in Early Years in the　Asia-Pacific　Region
（香港： 香港教育学院）

日本の小学校外国語活動で行っている課題解決的な活動を紹介し，課題解決型であること，児童の興味を持続させて進めること，グループで協力して進める協同の学びを体験できること，異学年交流をして貢献することなどの意義とそれが，次への活動の意欲に繋がり，コミュニケーションへの態度を育てることを説いている。絵本型のプロジェクトを実践例として紹介し英語で説く。（発表言語：英語）