小学校における外国語活動の方向制と低・中学年における英語を扱う活動のあり方

小学校外国語活動シンポジウム　東京外国語大学

小学校５・６学年の外国語活動を核に低・中学年とどう繋ぐか，中学校へとどう連携するかについて発表し，文部科学省教科調査官，教育委員会指導主事，中学校教諭などとそれぞれの立場で小学校英語が始まった意義について意見交流している。