児童の意欲を喚起し興味を持続させる高学年の外国語活動のカリキュラムの構築

平成21年度　科学研究費（奨励研究）交付　課題番号２１９０３００７

昨年度までに小学校段階の到達目標を設定し，絵本や身近な生活を題材とした「プロジェクト型カリキュラム」を７年間実践してきている。これらのプロジェクトは，「生きる力」を支える課題（タスク）解決学習を基本としている。高学年の児童の関心・意欲からプロジェクトの題材の選定や進め方を研究し，『英語ノート』の活用方法について更に研究を深め，プロジェクトと有機的に結びつけ，より発展的なカリキュラムを開発した。また，これまで同様に，中学校にも成果を公開し，より精緻なカリキュラムを構築した。