優れた体育授業を観る・創る　課題解決の方法を学び、自分と仲間の課題を見直す水泳の授業

体育科教育、64・9

山形県立山形中央高等学校の水泳授業の模様について記している。今回の授業者である佐藤若先生は、課題解決型の授業を展開しており、自己の課題や仲間の課題を確認・修正しながら泳力の向上を図る授業を展開している。佐藤先生は、生徒の学びを支える上で様々な仕掛けをしており、たとえば、用具や掲示などの環境設定や、集中力の続く距離設定等の工夫が観られている。

p.1～p.4  p.68～p.69