『子どもの権利学習ハンドブック（『子どもの権利研究』第16号）』

日本評論社

本稿では、①条例制定の背景や過程、②条例の趣旨・内容や特徴、③条例の実施状況（方向性）、④条例の意義・効果、⑤条例実施における課題などに関する議論について検討した。

「子ども条例の制定と実施」p.122