「子どもオンブズパーソン制度の現状と課題　－学校との関係の再構築を目指して－」

「地方自治と子ども施策」全国自治体シンポジウム2005 in 市川　分科会２「子どもの相談・救済」
報告資料集pp.80～85
（於：千葉県市川市文化会館）

オンブズパーソン制度について検討していく上で、否定的なイメージ・理解をもつ教職員の協力をどのように求めていくか、また、そうしたイメージ・理解はどういった理由からできあがったのか、そしてオンブズパーソン制度はどのように学校との関係を再構築できるのかという重要な課題について、小学校教員へのインタビュー調査結果を発表した。
主な発表内容は、①教職員の不安感や負担感、マイナスイメージとその背景、②オンブズパーソン制度に対するマイナスイメージの変化、③小学校と中学校のオンブズパーソン制度に対するイメージの違い、④オンブズパーソン制度の利用意向の高いケース、⑤オンブズパーソン制度への調査協力、⑥学校の初期対応についてである。