ドイツ「スポーツ科」の形成過程

明和出版

本著は、ドイツNRWにおける1980年から1999年「スポーツ科」学習指導要領への変化を脱スポーツ種目主義への移行と捉え、「スポーツ科」が社会的に構成されていく過程を、第一次領域、再文脈化過程並びに第二次領域において展開されたディスコースの交流の阻害、促進過程として捉え、各領域間にそれを阻害、抑制するフィルターが存在すること並びにそれにより「スポーツ科」が社会的に構成されていくことを明らかにしている。

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