女子の理科学習の問題点と改善の視点
『理科の教育』(日本理科教育学会),通巻733号,13-16頁,東洋館出版社
女子の理科学習の問題点と,理科好きの女子を増やすために把握しておくべき観点を整理した。国内外の理科関連の学力調査の結果から,理科学習の男女差が主に意識と態度の面にあること,理科学習の男女差の要因は生物学的なものと,社会的・文化的・歴史的なジェンダーによるものに大別できることを論じた。そして,女子の理科離れを改善するためには,女子の関心が高い理科の学習内容や理系への進路選択,教師の役割の重要性を認識すべきであることを説明した。
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