理科教育における女子の学習促進のための授業構成に関する研究

博士論文（筑波大学大学院博士課程人間総合科学研究科）

日本の理科教育における女子の学習促進のための授業構成に関する基礎的知見を得ることを研究目的とした。まず，日本における女子の理科学習の実態と，諸外国における女子の理科学習促進のための方策について論じた。そのうえで，日本における女子の理科学習促進のための授業開発の視点を明確にし，中学校理科の「仕事の原理」と「電流」の授業を開発，実践，評価し，女子の学習促進のための理科授業構成への視座を示した。

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