「子どもの歌から広がる音楽表現の実践」
～学生自ら学ぶ意欲を持つための授業内容への一考察～

全国大学音楽教育学会(日本学術会議協力学術研究団体)
関東地区学会 平成21年度前期研究会
ヤマハ株式会社本社

保育現場で役に立ち、且つ応用技能のある学生を養成する。これこそ、保育者養成校に課せられた任務である。学生をどのように導き、音楽を表現し、それを楽しく伝えるための実践的な授業を行うか。その手法の一環を述べる。「音楽自由表現」というものを取り上げ、学生が創り上げた表現をVTRで紹介。授業の様子なども写真を交えながら解説。