5歳児運動健診における地域ネットワークの意義－地域における行政機関の橋渡しとしての役割－

日本教育心理学会

運動を導入した就学指導における健診を通じて，今までの育ちを把握している保健センターとこれからの育ちを支える教育委員会及び小学校を繋ぎ、外部の専門家チームがその橋渡し役として機能している活動を考察したもの。

宇部弘子，星野真由美，加藤弘美，三宅良輔，藤平和吉