子どもの“からだのおかしさ”に関する保育・教育現場の実感ー「子どものからだの調査2020」の結果を基に（査読付）

日本教育保健学会年報，第29号，pp3〜17

本研究では，2015年調査から5年が経過し，定期観測の時期になったことを受け，改めて最近の子どもの“からだのおかしさ”に関する保育・教育現場の実感を明らかにすることを目的とした．

野井真吾，鹿野晶子，中島綾子，下里彩香，松本稜子

共同研究により抽出不可能．執筆にあたり，調査の遂行とデータ分析を主に担当した．