保育の心理学Ⅱ

中央法規出版

幼稚園教諭や保育士を目指す学生向けに、心理学の理論や知見を、保育実践における子どもや保育者の実際に焦点を当て、執筆されたものである。担当箇所では、子ども相互のかかわりについて、仲間とかかわるきっかけや、かかわりを継続するために保育者が果たしている役割について解説した。また、保育実践を通した研究成果を紹介しながら、子どもの姿や保育者の援助について演習形式で考えられるように工夫した。

清水益治・森俊之・杉村伸一郎編集

第5講子ども相互のかかわりと関係づくり　p50～p60