An early intervention based family support program at an on-campus child development support centre in japan

IASSID (International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities) world congress

子育て支援センターを立ち上げ、発達障害児およびその家族の支援を主な目的として大学内で活動した2年間の活動を総括し報告した。その結果，今後も地域・家族のニーズに対応したセンター運営を創り出していくため、たえず現場の保護者を見、会話をし、生活に密着した支援を心がけていくことが重要であると考えた。

TOTH G, OZAKI Y and SAITOH M