柔道整復師学校養成施設の学生における臨床実習のストレス調査

第30回日本柔道整復接骨医学会

医療関係技術者養成学校に所属する学生は、学習面において恒常的に精神的ストレスを抱えている状況である。また、 通常の授業形態とは異なる臨床実習では臨床現場の緊張感による学生へのストレスがさらに増加し、過度なストレスが到達 目標の妨げになることが多く報告されている。柔道整復師学校養成施設においても臨床実習が必修科目として実施されてい るが、臨床実習における学生へのストレスについては検証されていない。本研究では柔道整復師学校養成施設において臨床 実習のストレスについて明らかにすることを目的とする。

渡邉 学、久保山和彦、伊藤 譲、白石 聖、石山信男、稲川郁子、松田康宏、服部辰広、樋口毅史、小林喜之 、小林 麗 、中島智紀 、谷出敦子

第30回日本柔道整復接骨医学会抄録集p86