野外教育におけるホルン演奏がキャンパーに与える影響（査読付き）
　Effects of horn performance during outdoor education toward campers

日本体育大学紀要、４２巻２号、P.152-164

目的：大学教育における野外活動時のホルン類演奏がキャンパーに与える影響を検討した。方法：ホルン演奏者がキャンププログラム（開・閉講式、キャンプファイヤー時等）に対応した楽想のオリジナル曲を狩猟ホルン、ほら貝・角笛、アルプホルンで演奏し、その影響をアンケートにて回答させた。結果：楽器の印象は男子がほら貝、女子は差が小さく男女差が認められた。楽想では情緒的影響＞楽器・演奏＞音質・音色の順で影響が大で、授業時と比較すると野外でのアルプホルン演奏はキャンパーの感性を喚起させるキャンプ活動により良い効果が得られた。

世川　望・安田健太・黒田　稔・小泉紀雄

共同研究につき注出不可能