『私たちの道徳』（中学校版）の資料的検討（査読付）

『教育学雑誌』第50号、85‐95頁

『私たちの道徳』（2014年刊）は、『心のノート』の改訂版として発行されたため、『心のノート』と同じく、国家による内面統制と批判されることが多い。しかし、『私たちの道徳』を詳細に検討すると「心情主義からの脱却」という教科化を見据えた道徳授業の改革方針がみえてくる。本論文では、心情一辺倒であった『心のノート』と問題解決の技法など従来無かった要素を含む『私たちの道徳』の特徴を明らかにし、道徳教育の現状と課題を示した。

全11頁