特別な教育的支援が必要な児童生徒に対する小・中学校の校内支援体制の現状－千葉県における調査－

日本特殊教育学会第45回発表論文集

千葉県全小・中学校1232校における、特別な教育的支援が必要な児童生徒への校内支援体制に関する質問紙調査を行い、小・中学校別に特別支援学級設置の有無や学校規模の視点から分析して現状を明らかにした。

村井敬太郎，川間健之介