社会形成科社会科論−批判主義社会科の継承と革新−

風間書房

民主主義社会の維持や発展を担う市民に不可欠と考えられる「批判」に着目して先行実践を整理し、歴史授業において社会形成者の育成にどの程度関わることが可能なのかを考察した。

子どものシティズンシップ教育研究会著、渡部竜也、田中伸他12名、田口紘子（8番目）

「社会形成科社会科における授業開発」pp.92-102