研修と実践を架橋する新聞作成を中核としたNIE指導力向上プログラムの開発と実践ー免許状更新講習を通じた受講者の実践と意識の変容を中心にー（査読付）

『日本NIE学会誌』12号

本論文は、免許状更新講習の第１日目と第２日目の間に期間を設け、実際に児童・生徒へ新聞作成を指導してもらう研修と実践を架橋するプログラムの開発・実践を行い、受講者の実践と意識の変容について論じたものである。

田口紘子、溝口和宏、原田義則

pp.49-58