養護教諭養成課程における人体解剖見学実習の意義：テキストマイニング手法による感想文の分析（査読付）

埼玉大学紀要 第60巻第2号

本研究では，人体解剖見学実習の受講生の感想文をもとに，本実習の意義をテキストマイニング手法により検討した．

野井真吾，下里彩香，鹿野晶子，佐竹　隆，上野純子

pp73-79